Département Stratégie et Organisation

Le Département Stratégie et Organisation délivre des cours dans les domaines de la stratégie, des sciences des organisations, de l’entrepreneuriat et de l’innovation. Il abrite deux centres de recherche : l’Institut Français de Gouvernement des Entreprises  (I.F.G.E.) et le Centre de Recherche en Entrepreneuriat.

Les professeurs du département s’efforcent de relier théorie et pratique en proposant aux étudiants, dès le début de leur formation, une initiation à la recherche appliquée en sciences sociales (RECAPSS). Dans leurs cours, ils s’appuient sur de nombreux exemples et sur des études de cas issues de la vie des entreprises. Ils utilisent des méthodes pédagogiques actives faisant largement appel à la participation des étudiants.

Les enseignements de stratégie et de sciences des organisations

Les cours de stratégie apportent aux étudiants les concepts, méthodes d’analyse et outils nécessaires à une entreprise pour choisir les domaines d’activité où elle veut être présente (stratégie corporate), et pour déterminer la manière dont elle doit s’y prendre pour construire dans chacun de ces domaines un avantage concurrentiel garant de sa pérennité et de ses performances à moyen/long terme (stratégie par activité). Ils permettent en outre d’intégrer et de mettre en perspective les différentes disciplines de gestion.

A côté du cours fondamental de management stratégique, délivré en français ou en anglais, d’autres cours sont dédiés au management stratégique dans les services et aux stratégies d’internationalisation des firmes.

En s’appuyant sur les sciences humaines (économie, sociologie, sciences politiques), le département propose en outre un ensemble de cours centrés sur les organisations et leur fonctionnement. Un cours est ainsi consacré à la conduite du changement stratégique, d’autres au gouvernement des entreprises et à ses différents modèles en rapport avec l’évolution de la société, d’autres enfin au management des situations de crise. Une approche politique et critique du management et des organisations est offerte à travers un cours sur les aspects politiques du management des organisations et un cours sur les mouvements sociaux.

Les enseignements dédiés à l’entrepreneuriat et à l’innovation

Par entrepreneuriat, on désigne une activité qui comprend la découverte, l’évaluation et l’exploitation de nouvelles opportunités, en s’appuyant sur des formes d’organisation innovantes, afin d’introduire sur les marchés existants ou sur de nouveaux marchés des produits et services qui n’existaient pas auparavant.

Les enseignements d’entrepreneuriat se situent dans le droit fil du projet d’EMLYON :« Préparer des Entrepreneurs pour le Monde ». Ils visent à développer chez nos étudiants le goût d’entreprendre, la confiance nécessaire pour le faire et quelques connaissances et outils utiles pour créer et développer des entreprises et/ou des projets nouveaux.

Un cours d’initiation à l’entrepreneuriat permet aux étudiants de développer tout ou partie d’un projet de création d’entreprise (programmes PCE et ICE) ; les meilleurs projets se prolongent parfois dans le réel en étant accueillis au sein de l’Incubateur EMLYON.

D’autres cours ont pour objet d’analyser le processus de création d’une entreprise, la qualité et les chances de réussite d’un projet entrepreneurial, s’intéressent à sa croissance ou expliquent comment construire des réseaux efficaces, car si entreprendre peut être l’initiative d’une seule personne, la réussite de son projet passera en partie par ses partenaires.

L’activité entrepreneuriale s’insère dans des contextes différents. Certains cours sont ainsi dédiés aux spécificités du management stratégique des PME, au développement de projets intrapreneuriaux au sein d’entreprises existantes, parfois de grandes entreprises, ou à l’entrepreneuriat social.

L’entrepreneuriat, enfin,  est fortement lié à l’innovation qui est abordée sous plusieurs angles : celui du management de projets entrepreneuriaux relatifs à l’innovation technologique, celui de modèles d’analyse stratégique alternatifs s’appuyant sur la géopolitique et l’intelligence économique ou encore sur l’analyse des systèmes dynamiques. Un cours est dédié au design de bases de données et aux méthodes d’analyse de données qui apportent des éléments clés permettant d’accroître la productivité et d’accélérer la croissance.